na przyswojenie materiału potrzebowały osoby wspomagające naukę języka obcego Metodą Tomatisa.
potrzebowały osoby korzystające z innych metod, by osiągnąć ten sam poziom znajomości języka.
potrzebowały osoby wspomagające naukę Metodą Tomatisa, by osiągnąć ten sam poziom znajomości języka.